本报讯（通讯员 秦丽萍）开学以来，第四中学深入贯彻落实区“百校千师访万家”活动精神，将全员家访作为推动“全员导师制”走深走实的关键举措。

该校打破传统的沟通壁垒，不再局限于电话那头的只言片语或微信群里闪烁的光标。教师们利用课余、周末时间，或入户走访，或开展线上邀约和校访，形式多样。

学校德育处和各年级组及时开展复盘交流，系统梳理家访信息，将家访成果转化为推动德育工作与年级组管理的重要依据，使学校和教师对学生的引导与关爱更加精准、更具实效。