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2021年01月22日

推进姜堰道德建设的高质量发展

本文字数:2174

◆李静

高质量发展是一个政治经济课题,也是一个道德伦理课题。道德对经济的能动作用,构成了经济发展的人文因素,成为经济发展的内驱力。因此,要实现高质量发展,不仅是在考验我们的全面深化改革水平,也对我们的道德建设提出了高质量建设的新要求。我区深切认识到,没有精神文化生活的小康,不是真正的全面小康。美好生活,不仅是“仓廪实衣食足”的物质生活,还有“知礼节知荣辱”的社会风尚。新时代姜堰高质量发展必须把道德建设作为重要目标和重要抓手贯穿全过程。

随着物质生活的持续改善,人们精神文化层面的需求更加旺盛,期盼享有更有道德、更讲文明、更具品位的生活。同时,道德领域不平衡不充分发展的问题还较为突出。深化道德风尚高地建设,就要主动顺应社会主要矛盾的深刻变化,更加自觉聚焦人们的美好生活需要,坚持问题导向,切实补短板、强弱项,着力推动道德发展更加平衡更为充分,使人民群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续。

一、强化主流价值引领

加强理想信念教育,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为凝魂聚气、凝心聚力的战略工程来抓,注重运用介入式、嵌入式等接地气的方法,贯穿到道德风尚高地建设全过程。培育城市人文精神。实施姜堰文脉整理与研究工程,建设一批区级以上历史文化研究基地。加强爱国主义教育,特别是用好用活我区丰富的党史资源,深化研究阐释和宣传教育,弘扬革命精神谱系,传承红色文化基因。加强时代精神研究,大力弘扬新时代姜堰精神,将形成的共识见诸于行动、付诸于落实,主动奔跑在我区高质量发展的征程上。建立健全志愿服务保障体系,推进志愿者服务工作制度化、常态化,开展无偿献血、捐髓捐遗、结对共建、扶贫帮困等各类公益活动。

二、强化重点群体示范

在全面引导、全民动员的同时,突出抓好四类重点群体:一是党员干部。认真贯彻习近平总书记关于讲政德的要求,把讲政德的要求转化为党员干部的思想自觉和行为自觉,以良好的政风引导带动民风,以淳朴的民风反哺影响政风。二是先进典型。完善先进典型共树机制,常态化开展学习宣传,激发人们的情感共鸣和效仿意愿。三是社会公众人物。组织开展“重品行、树形象、做榜样”活动,引导社会公众人物强化自身修养、道德自律和职业操守,带头遵守公序良俗,积极履行社会责任,树立良好社会形象。四是新乡贤群体。大力选树新乡贤群体,充分发挥他们在新思想、新观念、新文化、新技术方面的传播者作用,在乡土情怀、道德品行、伦理情操方面的风向标作用,推动乡风文明建设、提振农民精气神。此外,亟需强化从青少年抓起,遵循青少年成长规律和身心特点,以文明礼仪养成为基础,以思想品德教育为关键,注重以美润心、环境育人,引导和帮助孩子们“扣好人生第一粒扣子”。深化拓展“八礼四仪”养成教育,突出社会担当教育,引导广大青少年从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,立志服务人民、回报社会。广泛开展美育系列活动,引导更多的孩子发现美、感受美、追求美,让孩子们在美育熏陶下健康成长。

三、推进公民道德实践制度化

“知之非艰,行之惟艰”。要着力解决知行脱节问题,把社会作为公民道德实践的大课堂,引导人们提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,在工作、学习、生活中把道德要求转化为实际行动。一是扎实推进诚信建设制度化。大力弘扬诚信文化,强化社会责任意识、规则意识,引导人们诚实做人、守信做事,特别是要聚焦与人民群众日常生产生活密切相关的行业和领域,广泛开展诚信主题实践活动,着力解决诚信缺失的“痛点”问题。二是扎实推进志愿服务制度化。深化“文明姜堰”志愿服务行动,推动各类志愿服务广泛覆盖、常态开展。大力实施志愿服务组织培育工程,着力打造一批示范性志愿服务组织和重大志愿服务品牌。加快推进志愿服务站点建设,进一步促进志愿服务资源要素的有效对接,广泛汇聚志愿力量。健全志愿服务嘉许、激励、回馈机制,强化“我为人人、人人为我”的制度支撑,引导更多的人把志愿服务作为一种生活方式和生活习惯。三是扎实推进网络文明建设。主动适应信息传播方式和人们接受习惯的深刻变化,把道德风尚高地建设的要求有机体现和融入网络宣传、网络管理、网络服务之中,大力培育健康向上的网络文化,最大限度激发网络空间正能量。加强网络内容建设,运用“两微一端”等新媒体传播文明理念、汇聚文明力量。加强网络道德热点问题的有效引导,积极开展网络公益活动。

四、融入社会治理实践

推进道德风尚高地建设,需要强有力的组织领导。要建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、文明办组织协调、有关部门各负其责、全社会共同参与的领导体制和工作机制。各级党委要把道德风尚高地建设纳入精神文明建设工作规划,纳入考核评价体系,加大组织动员力度、政策支持力度、经费投入力度。要强化统筹规划、督促指导和协调联络,打好“组合拳”,奏好“交响乐”。一方面,突出各类创建带动,充分发挥文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等各类创建活动的独特优势,更加突出思想引领和道德要求,加强文明素养、文明习惯、文明风尚等软环境建设,引导人们在参与创建中提升思想觉悟和道德境界。另一方面强化法治保障作用,进一步贯彻把社会主义核心价值观融入法治姜堰建设的要求,不仅要用法律法规保护和鼓励符合社会主义核心价值观的行为,而且要用法律法规制裁与惩罚违背社会主义核心价值观的行为,促进人们知、信、行有机统一。