本报记者 沈璐璐

2020年12月，这对东桥小学教育集团电教室主任徐进来说是个收获的月份，他率领的团队先后获中国电子学会主办的世界机器人大赛总决赛青少年机器人设计项目一等奖、江苏省青少年人工智能大赛智能机器人项目小学高年级组特等奖第一名。

“爱捣鼓”，这是徐进的自我评价。2002年，由于学校教学需要，他开始承担信息技术学科的教学工作。自此，他开始静心琢磨信息技术课程。

近年来，东桥小学教育集团十分重视科技教育。借助这股“东风”，徐进牵头建设了自动录播室、创客教室、梦想教室，开设了能力风暴机器人课程、MAKE-X机器人课程、环保机器人机器人课程、C++编程课程、scratch趣味编程课程等科技教育课程。“人工智能、编程，在当今社会越来越重要。”徐进说他想利用课程普及信息技术。“开设课程的前提是要有专职教师。”徐进的闲暇时间几乎都花于读专业书、查阅网络资料、参加各类培训。2016年，徐进开始瞄准各类赛事。“比赛是非常锻炼人的。”徐进向记者展示了在此次世界机器人大赛总决赛中使用的的器材，“学生首先要将一堆零散的颗粒搭建成模型，然后通过电脑设计程序，控制驱动，完成任务，每一个环节都要从全局的角度考虑。”此次比赛前，徐进和学生一起探究最佳方案。“任务键的设计关系到比赛时间。”徐进介绍，他们设计了可以同时完成多个任务的任务键，全场比赛仅用了4个任务键就完成了所有任务，这大大节约了比赛时间。

付出总有回报。近年来，徐进组织师生积极参加教育主管部门、科协主办的各项科技比赛。他带领的机器人社团，近40名学生获得省级奖项。他先后3次被评为江苏省青少年科技模型大赛、机器人大赛优秀科技辅导员，2019年12月被评为泰州市优秀中小学科技辅导员。

近年来，在区教育局承办的各类大型活动现场中总能见到徐进扛着摄像机拍摄的情景。徐进自学了拍摄、剪辑、制作等技术，任务采访如何构图、拍摄教师上课从哪些角度、拍摄学生需要运用哪些技巧等，他谈起来头头是道。

今年疫情期间，徐进利用自己所掌握的信息技术，主动为全区的心理健康辅导课做直播服务，为东桥小学教师提供教学直播技术支持和指导，并辐射到周边学校。这期间，他还为江苏省名师空中课堂录制、编辑了44节网络课程，参与了泰州市教育局“泰州师说”网络培训课程拍摄、编辑、制作、推广等工作。