本报记者 孙柳

 

翟锦添，区励才实验学校七（14）班学生。阳光的面庞，一身书卷气，这是他给记者的第一印象。那种经过墨香熏陶的气质，让他在班级里显得卓尔不群。在刚刚结束的“为中华崛起而读书”全省青少年征文大赛中，翟锦添荣获初中组一等奖。

据语文老师朱韵珊介绍，翟锦添学习有执行力，并且有自己的想法，能够熟练地运用老师讲的内容，捕捉到其他孩子观察不到的细节，认识问题深刻，作文中对人生有独特的感悟。

“看到作文题目之后，正值学校寒假大走访结束不久，我想着把家乡的变化与中华崛起结合起来。恰巧读完《仓桥遐想》这本书，想起小时候经常去的仓桥，当我寒假再次走访后，感触颇多。家乡的变化得益于社会的发展、国家的强大。找准切入点，从过去到现在，现在到未来，借此表达出要为中华崛起而读书的写作主旨……”谈起获奖作文的写作思路，翟锦添滔滔不绝。

进入初中之后，在紧张的学习生活之余，翟锦添每周都会安排好自己的课外阅读时间，每次看完之后都要进行概括总结。“多读书可以帮助我积累写作经验，使我的文笔更加成熟；让我更加愿意走进生活，去探索，去感受。”读书的益处，翟锦添说上半天都说不完。

每次放假，学校都会开展不同主题的大走访活动，翟锦添先后到福利院、环境检测中心、报社等地深入感受。行走在街头巷口寻觅、观察形形色色的人物，积累素材，激发灵感。他走到哪里都会带上笔和本子，随时记录自己当下的想法或者脑子里蹦出的美妙词语，并将这些灵活运用于作文。“从小人物、底层人物着手，文章会写得更加深刻，他们是整个社会的缩影。”翟锦添道出写作的一个诀窍。

少年就该像翟锦添一般，用自己丰富的色彩，描绘出属于自己的人生画卷。